畫了一輩子畫的吳冠英教授，留給這個世界的最后一張手繪圖，是一只可愛無比的小兔子。 明年就是農(nóng)歷兔年，他畫的“小喜兔”又被選中，作為2023年中國郵政的兔年郵票圖案。 在此之前，吳冠英的畫也曾不止一次被選為賀年生肖郵票的圖案，比如2011年辛卯年兔年、2013癸巳蛇年和2015年的乙未羊年等。 媒體提到吳冠英，大多會冠以“2008年北京奧運會吉祥物‘福娃’設(shè)計者之一、著名郵票設(shè)計師”的頭銜。而或許不太為大眾所熟知的則是，他還是一位著名的連環(huán)畫家。 他的連環(huán)畫《帶閣樓的房子》曾獲第三屆全國連環(huán)畫評獎繪畫創(chuàng)作二等獎；插圖《一生》和連環(huán)畫《斯邦舅舅》曾入選第六、七屆全國美展。在首屆國際漫畫節(jié)上，吳冠英獲頒“中國漫畫杰出貢獻獎”。 《帶閣樓的房子》插圖 吳冠英的藝術(shù)風(fēng)格十分豐富多元，擅長的創(chuàng)作方式也不拘一格：連環(huán)畫、插圖、炭筆素描、水彩、速寫、動漫設(shè)計等等。這種驚人的創(chuàng)作力和想象力，從他留給我們的許多經(jīng)典連環(huán)畫中就能看出。 雖然現(xiàn)在的孩子已不再看“小人書”，但這位溫和親切的老教授和他曾描繪過的那一個個亦真亦幻、五彩斑斕的小世界，永遠等待著我們重溫。

“福娃”誕生的幕后故事

提前4年，北京2008奧運吉祥物的征集就拉開了帷幕。

(資料圖)

2004年5月，吳冠英也投身到了吉祥物的設(shè)計中。在反復(fù)思考之后，他從曾躍入腦海中的眾多設(shè)想中，選出了自己最中意的一個：五行娃娃。

五行是中國人傳統(tǒng)觀念中的重要元素，“五”這個數(shù)字，也與中國人的生活息息相關(guān)，且吉利——五谷豐登，五福臨門，并且也契合了奧運五環(huán)的概念。

于是，一個有關(guān)“五行”的創(chuàng)意便初步確定下來。2004年10月，在翻閱了大量的資料之后，吳冠英以仰韶文化的代表性出土文物之一：人面魚紋盆為基礎(chǔ)，設(shè)計出了金娃、木娃、水娃、火娃和土娃。

吳冠英把火娃放在中間，寓意奧運圣火。接下來他又給五娃設(shè)計了各種運動動作和各個場合的使用方案，滿懷信心地投了稿。

接下來的4個多月，他再也沒收到回復(fù)。就在他以為自己的方案已落選之后，2005年3月，吳冠英突然接到了奧組委的邀請：參與吉祥物設(shè)計的修改小組。

他后來才知道：自己最初的“五娃”設(shè)計已被淘汰，原因是人面魚紋盆是隨葬品，評審專家們認為這個圖案“不吉利”。

吳冠英接受了邀請，和韓美林等一行9人趕赴北京懷柔進行吉祥物設(shè)計修改工作。負責(zé)此事的領(lǐng)導(dǎo)決定：從老虎、熊貓、撥浪鼓、泥人、猴和龍這6個方向進行修改，大家每人領(lǐng)一個元素走。吳冠英選了熊貓，這個熊貓后來成為福娃晶晶。

其余幾個元素則紛紛被否：“撥浪鼓致命的缺點是就一條腿，不能騎馬、跨欄，更讓我們覺得無法接受的是：它搖動起來總是在自己打自己的臉，寓意不是太好……還有惠山泥人，雖然代表了中國傳統(tǒng)文化，但是泥人不能參加水上運動啊，一下水就泡湯了。”

另外，老虎太霸氣，龍在西方則另有一番邪惡的形象和寓意。最后，吳冠英之前被淘汰的“五娃”又重新被提了起來。他們換掉了器皿圖案，找來大量的中國少數(shù)民族頭飾，把五娃重新打扮起來，新的方案終于順利通過。

2006年4月底，吳冠英又接到奧組委的邀請，請他設(shè)計殘奧會吉祥物。

最初，殘奧會的吉祥物定在哪吒與白鰭豚兩個方向上，但并不令人滿意。奧組委希望吳冠英在修改原來兩個形象的同時，最好能想出新的吉祥物形象。

仔細思考后，吳冠英選中了代表中國幾千年來農(nóng)業(yè)文化的耕牛，以及牛身上倔強、勤勞、不服輸?shù)男愿瘢瑒?chuàng)作出了深受好評的“福牛樂樂”。

吳冠英始終認為，中國的動畫設(shè)計如果想在世界舞臺上有一席之地，就必須融入中國元素。“像‘福牛’就融入了中國的剪紙等一些民間藝術(shù)的元素，一看就是頭中國的牛。”他說，“而現(xiàn)在的許多年輕設(shè)計者，因為從小受西方和日本動畫影響，盲目地追隨別人的風(fēng)格，迷失了自己，這是大忌諱。”

世界名著的黑白掠影

和大多數(shù)后來以美術(shù)創(chuàng)作為主業(yè)的人一樣，吳冠英也是從童年開始就喜歡畫畫，并且極愛看小人書和連環(huán)畫。書中精彩的故事和畫面中各式各樣的人物造型，令他如癡如醉。

吳冠英回憶說：“我開始臨摹一幅幅連環(huán)畫，甚至到了癡迷的地步。在學(xué)校里還學(xué)習(xí)毛筆字，老師經(jīng)常從我身后蹭我執(zhí)筆的手，看是否握筆穩(wěn)當。”

1978年，吳冠英考入中央工藝美院（現(xiàn)清華美院），圓了自己的兒時夢，之后他參加了動畫片《哪咤鬧海》的設(shè)計工作，雖然后來以裝潢和裝幀方向為主，但他創(chuàng)作的插圖和連環(huán)畫作品，備受業(yè)內(nèi)人士好評。

上世紀80年代，富春江畫報刊登了他的連環(huán)畫作品《帶閣樓的房子》（根據(jù)俄國契科夫原著改編）。后來，《帶閣樓的房子》在全國第三屆連環(huán)畫評獎中獲獎，令這位剛從中央工藝美院畢業(yè)不久的年輕人在業(yè)內(nèi)開始嶄露頭角。

吳冠英繪畫功力扎實，在作品中展現(xiàn)了獨特而富有魅力的藝術(shù)風(fēng)格。這個《帶閣樓的房子》的故事，也深受著名畫家何多苓的青睞，他以文中意境為基礎(chǔ)創(chuàng)作了系列同名油畫連環(huán)畫，不僅是畫家個人的經(jīng)典之作，也是其始終私藏的心頭好。

吳冠英還有一套同樣手法創(chuàng)作的連環(huán)畫《康拉德》，刊登在《故事畫報》上，亦深受讀者喜愛。

這個故事來自馬克·吐溫《中世紀的騎士故事》，關(guān)于一個為了繼承爵位被父親要求以男子面貌示人的貴族小姐，被自己的堂妹愛上之后遇到的生死抉擇。

在吳冠英的筆下，黑白色調(diào)的畫面中，兩個青年蒼白的面龐，絕望的眼光，被刻畫得動人心魄。畫面中流露出的中世紀憂郁氣質(zhì)，一如故事的謎之結(jié)尾般，在讀者心頭揮散不去。

不僅如此，吳冠英對線條的運用也同樣爐火純青——1987年，浙江美術(shù)出版社出版的世界文學(xué)名著叢書亞非部分中的《古都》，就是這種畫法的出色代表作。

上世紀八十年代以來，吳冠英為很多中外名著畫過插圖，他說“我喜歡畫插圖，緣自喜歡讀文學(xué)作品，文學(xué)中的世界是現(xiàn)實與想象相交融的，似夢如幻，令人著迷。總想將這種亦真亦幻的情景畫出來，所以就用自己的畫筆一直在追尋著。”

《一生》插圖

托爾斯泰小說《復(fù)活》插圖

蕭軍小說《八月的鄉(xiāng)村》插圖

賈平凹小說《廢都》插圖

在吳冠英看來，“插圖是對文學(xué)內(nèi)容的‘濃縮’，達到‘以一當十’的目的，反映出對文學(xué)作品產(chǎn)生的共鳴，對生活的理解和造型藝術(shù)審美的追求，使插圖成為既與文學(xué)作品氣質(zhì)相一致，又具有獨立欣賞價值的藝術(shù)作品；同時能豐富文學(xué)作品的內(nèi)涵，擴展插圖本身的容量，從而誘發(fā)讀者的審美再創(chuàng)作。”

童話世界的無限美好

畫連環(huán)畫的作者，怎么可能遠離童話與孩子們的世界。《灰姑娘》《甜甜的雪糕水》《老鼠挑女婿》《金屋·銀屋》《小穆克的故事》……都是吳冠英廣為人知的童話主題代表作。

《灰姑娘》插圖

其中，《灰姑娘》插圖曾獲第四屆全國書籍裝幀藝術(shù)展銀獎。在表現(xiàn)這個安徒生經(jīng)典童話的時候，吳冠英采用了近似西方教堂彩繪玻璃的表現(xiàn)手法，呈現(xiàn)出斑斕夢幻的效果。

《灰姑娘》插圖

中國少年兒童出版社出版的吳冠英繪本《金屋·銀屋》，講述了一個老水鬼和一個小男孩的故事，風(fēng)格又頗有幾分超現(xiàn)實和立體主義的感覺，表現(xiàn)出創(chuàng)作者揮灑自如的藝術(shù)功力。

而在源自中國民間故事“老鼠嫁女”的《老鼠挑女婿》插圖本中，吳冠英的表現(xiàn)方式，充滿了濃濃的“中國風(fēng)”，線條繁復(fù)卻絲毫不累贅，顏色層次豐富，同時濃淡適宜，看起來喜慶又幽默。

《老鼠挑女婿》插圖

到了另一個外國童話故事《小穆克的故事》那里，吳冠英筆下的畫面則是大塊暈染的鮮明水彩，許多畫面又頗有油畫的厚重感。畫面中出現(xiàn)的各個人物，表情眼神各異，刻畫得極為生動。

吳冠英曾說：“我對生活中的事物充滿了興趣，尤其癡迷于逛街。”這一點從他的微博中就可見一斑。他畫節(jié)氣，畫速寫，畫喝咖啡的年輕男女，也畫可愛的小貓小狗。

他的品位頗不俗。“我特別喜歡看市面上的卡通玩具，時尚用品。越是高端的我越喜歡，因為他們往往融入了設(shè)計師的設(shè)計理念，從中受益匪淺。”

吳冠英的咖啡廳速寫

對于繪畫，吳冠英曾有過這樣的表述：我喜歡用圖畫的方式去記錄下那些稍縱即逝的感受、創(chuàng)意，或看似十分平常，卻觸動心底的事物；就這樣日積月累，在速寫本、手繪封、水彩紙……上留下了豐富多彩的印記。一幅幅如圖像日記般排列開來，呈現(xiàn)著一個個定格的瞬間。我比較喜歡畫那些陽光、溫暖、美好的情景，用帶有情感和溫度的筆觸去傳達自己的感受，一隅小景、一片秋林、一叢小花……

吳冠英畫的清華園工字廳前

這位老教授身上從來沒有恃才傲物的高冷感。他享受退休后的閑暇，也享受和學(xué)生們在一起的時光。“我把積攢多年的知識和心得傳授給學(xué)生，眼看著一個個孩子慢慢長成有創(chuàng)造力、生存力的成年人，這是件相當幸福的事情。”

紅星新聞記者 喬雪陽 編輯 喬雪陽